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Les étudiants francophones face aux particules adverbiales coréennes

KIM-GAUTIER Miran, « Les étudiants francophones face aux particules adverbiales coréennes – une analyse axée sur l’expression directionnelle ‘e’ et ‘eseo’ » dans DUFFÉ MONTALVÁN Aura Luz, DROUET Griselda & AR ROUZ David, L’apprenant dans l’enseignement et l’apprentissage des langues, Paris, Editions L’Harmattan, décembre 2022, pp321-339.

Les routes de la Soie. Stratégies anciennes, enjeux nouveaux

Journée d’étude « Les routes de la Soie. Stratégies anciennes, enjeux nouveaux. » (CRHIA (Centre de recherches en histoire internationale et atlantique), D2iA (Equipe Dynamiques, interactions et interculturalité en Asie), Institut du Littoral Urbain Durable et Intelligent, Master Langues, cultures et affaires internationales Institut Confucius de La Rochelle, FE2C (Fédération pour l’étude des civilisations contemporaines)), 25 novembre 2022, La Rochelle. Programme.

 

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